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    formación integral y de calidad


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Bienvenidos al Colegio La Milagrosa

Desde 1857 al servicio de Úbeda en vanguardia educativa

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Pastoral

La Escuela Vicenciana, consciente de su misión evangelizadora, siente la necesidad de aunar esfuerzos y explicitar sus objetivos contribuyendo a anunciar los valores del Reino y a reconocerlos allí donde está presente.  A través del Departamento de la fe y con el presente Proyecto de Pastoral, el Centro pretende un servicio directo y eficaz en la acción pastoral de la Escuela Cristiana. De acuerdo con esta finalidad, el Departamento se organiza para ofrecer una respuesta concreta, visible y eficaz.

Pretendemos que la estructura interna del Departamento presente las características de una auténtica Comunidad Educativa, creando un ambiente en el que los profesores, padres y alumnos puedan madurar su fe y encuentren momentos y medios para dar testimonio de ella. 

ACTUACIONES:

  1. Profesores
    • Enseñanza religiosa, en hora de clase.
    • Hacer oración con los alumnos.
    • Promover la devoción a María, como modelo de vida cristiana.
    • Ofrecer a los alumnos una visión cristiana del hombre, de la sociedad y del mundo.
    • Preparar a ambientar las celebraciones.
    • Acompañamiento personal.
    • Ser testigos de su propia experiencia de fe y de la vivencia de los valores que caracterizan el proyecto de sociedad y de comunidad.
  2. Padres
    • Se les dará la oportunidad de revitalizar la fe cristiana, siguiendo la misma línea en la que el Colegio está formando a sus hijos, por medio de:
      • Celebraciones familiares.
      • Convivencias Padres/Hijos/Profesores.
      • Charlas formativas e informativas.
      • Participación en Campañas. 
  3. Alumnos
    • Tratamos de introducir a los alumnos, de una forma gradual, en el conocimiento del  Pueblo de Dios, y de su Iglesia, mediante:
      • Oración de la mañana.
      • Participación en Campañas.
      • Celebraciones cristianas en tiempos litúrgicos concretos.
      • Clases de Religión.
      • Catequesis del movimiento cristiana J.M.V.
      • Encuentros y convivencias.
      • Jornadas de Sensibilización y tutorías.
    • El educador vicenciano ha de saber dar con generosidad, ofrecer perdón, actuar en la verdad. Su actuación ha de reflejar con claridad que los pobres, los pequeños, los necesitados, son los preferidos. Que las personas están siempre antes que los libros, los programas, los exámenes, las notas...

ACTIVIDADES

Estructuras Educativas:

  1. Jornadas de planificación con el profesorado.
    • Contrastar con la realidad del centro.
    • Presentación del Plan de Guía General de Pastoral para todos los centros Vicencianos.
    • Organización del Departamento de Pastoral para elaborar el Plan Pastoral del Centro y del Curso.
  2. Jornadas de sensibilización con los alumnos.
    • Presentación de las acciones pastorales del centro, explicando su sentido e invitando a los alumnos /as a colaborar en ellas. Y presentación de los nuevos valores, trabajando este curso la Diversidad y la Igualdad.
    • Organización de las responsabilidades de pastoral en la clase: oración, reflexión de la mañana y ambientación de murales.
  3. Campañas y jornadas de realidades humanas.
    • Facilitar el material que ayuda a descubrir el significado cristiano de las realidades que se reflexionan.
    • Promover la colaboración en el desarrollo de las jornadas: Domund, Campaña de Navidad, Día de la Paz, Campaña Manos Unidas, Semana Vocación-Misión, Infancia Misionera, etc...

Oración, reflexión, convivencias:

  • Reflexionar sobre los rasgos y valores del modelo de hombre cristiano que propone el documento de carácter propio.
  • En la oración de la mañana utilizar el los recursos elaborados por el Departamento de Pastoral para los distintos curso.
  • Realizar las convivencias, desde un planteamiento claro de reflexión sobre la identidad cristiana: 5º, 6º (Primaria), 1º, 2º, 3º y 4º de E.S.O., convivencias propias de J.M.V.
  • Celebraciones litúrgicas con profesores y alumnos, sobre todo en los tiempos fuertes litúrgicos.
  • Encuentros de reflexión y convivencia con el profesorado.

Clases de formación Religiosa:

  • Cada profesor/ a, en su nivel, elaborará la programación de Religión, conforme a las directrices dadas.
  • Motivar a los alumnos /as en la práctica de los sacramentos (Reconciliación y Eucaristía).
  • Participación del profesorado en los cursos propuestos para la enseñanza de la
  • Religión.

El Proceso Catecumenal:

  • Motivar a los alumnos /as para que soliciten pertenecer a los grupos de Infantil, Juveniles y Jóvenes, del movimiento cristiano Juventudes Marianas Vicencianas.
  • Invitar a los padres de dichos grupos, para que conozcan el espíritu del movimiento J.M.V.
  • Asegurar debidamente la celebración de los momentos fuertes del Catecumenado, con la asistencia de adultos.
  • Acompañamiento personal, de jóvenes para ayudarles en su proceso de maduración humana y espiritual, así como en su discernimiento espiritual.
  • Animarlos a prepararse para recibir el sacramento de la confirmación.
  • Reuniones del equipo de catequistas del centro. 
  • Reflexión sobre la marcha y evolución del proceso catecumenal. 

Al estilo de San Vicente

  • Señor, si tú estuvieras en mi lugar, ¿qué harías en esta ocasión?
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  • Misión
  • Visión
  • Valores
image Misión

La misión educativa está orientada al desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y afectivas de la persona, respetándolas y potenciándolas.

Queremos ofrecer a las familias un proyecto educativo que armonice fe, cultura y vida, según el pensamiento de nuestros fundadores; Vicente de Paul y Luisa de Marillac, siempre haciendo hincapié en el más desfavorecido y presentando la cultura como medio de comunión entre los hombres; y el saber, como un compromiso de servicio.

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image Visión

La imagen deseada por el centro es que los padres conozcan nuestro ideario y lo hagan suyo.

Queremos mantener la sencillez y la cercanía en todos los ámbitos de la comunidad educativa, teniendo siempre presente la coherencia en las diversas situaciones que se nos presentan.

Pretendemos que los niños desarrollen al máximo sus posibilidades, teniendo en cuenta sus propias limitaciones.

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image Valores

La labor formativa va más allá de la simple transmisión de conocimientos.

Preocupación prioritaria por los más débiles, tanto a nivel económico, como intelectual, o cualquier otra limitación.

Saber vivir desde la sencillez, la acogida, el respeto, la confianza, la alegría, la austeridad, el realismo, la coherencia y la generosidad.

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¿Por qué este colegio?

  • POTENCIAMOS +

    La motivación y el estímulo como base del crecimiento personal del alumno.
  • ORIENTAMOS +

    A los alumnos en su trabajo formativo para que descubran sus aptitudes y limitaciones y aprendan a desarrollar sus capacidades y a tomar decisiones con libertad y responsabilidad.
  • VALORAMOS +

    La convivencia y potenciamos las relaciones, cooperación entre compañeros y los hábitos de comportamiento democrático.
  • FORMAMOS +

    En el respeto de defensa de la vida humana y del medio ambiente.
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